Hoje, pela manhã, tive mais um encontro com os alunos e foi no Lab. Informática. Trabalhei sozinha, pois foi fora do horário planejado, pensando em recuperar o primeiro encontro, que não foi possível acontecer devido a manifestação dos alunos nas ruas da cidade. A internet não funcionava, acho que há problemas no Laboratório pois nos demais setores da escola funcionava. Estamos agora com uma professora durante 3 tardes atendendo no Laboratório. Foi chamado o técnico, estamos aguardando. Os alunos estão bastante motivados e vieram todos, trabalhamos das 9 às 11 horas. Fiquei toda manhã discutindo as questões certezas e dúvidas: a intervenção é muito importante, os alunos escrevem muitas palavras que pouco nos falam. Procurei simplificar ao máximo as questões, muitas vezes desmembrando-as. Minhas parceiras irão ler a produção dos alunos e fazer comentários. Espero as orientações da Professora Jane Barros. Os alunos registraram no Word. Como escrevem errado! Os alunos iniciaram, também, a escrita do MC, pareceram entender a forma e o que devem registrar. Este trabalho não foi possível concluir.
Amanhã, conforme planejamos, teríamos um encontro mas, devido a paralisação de professores a escola estará fechado(minha escola sempre faz as paralisações e todas as greves, é o "Julinho" de São Leopoldo. Estive pensando em convidar a Professora Ivana, que é professora da turma e que está atuando no Laboratório, para ser minha nova parceira. Ela pronatamente se ofereceu. E por parte do curso, é possível?

Nesta semana, de 19 a 23 aconteceram muitas coisas. Na segunda-feira, apliquei o questionário de consumo cultural em uma turma de 6 série e isto me rendeu muitas reflexões, depois da prática aprendemos muito com nossos erros. Não estou acostumada com alunos desta faixa etário, o questinário foi muito longo e eles cansaram, as perguntas não foram todas de múltipla escolha, o que gerou algumas respostas de pouca validade. Se tivesse relacionado alguns programas, por exemplo, talvez teria respostas que me possibilitassem análises melhores. Mas aprendi muito, vou prosseguindo no trabalho.
Modificações também na prática do projeto, conversei com novas parceiras do projeto, em função de falta de professores na escola e mudanças no horário. Minha prática iniciou hoje, pois o primeiro encontro, planejado para quarta-feira não ocorreu devido ao manifesto dos alunos por falta de professores. Iniciei com a Professora Fabíola explicando o trabalho nas sala de aula. fizemos uma dinâmica e iniciamos o levantamento de idéias. A turma está bastante motivada a trabalhar, retomamos na terça, recuperando as horas do primeiro dia.

Domingo.Reiniciando os trabalhos na Especialização, muitas indefinições. Na escola, o Laboratório de i. está fechado, acho que terei autorização para trabalhar com os alunos da prática, mas não terei um suporte técnico, o professor parceiro tem muitas limitações também. Acho que vai ser interessante trabalhar com uma turma de primeiro ano do Curso Normal, são menos alunos que a 5ª série que imaginei trabalhar, aliás, foi o que entendi no início do curso, que seriam alunos do ensino fundamental. Amanhã terei mais um encontro com a direção e professores, o trabalho será definido e iniciado esta semana, também. Já tenho uma idéia para a motivação